3 journées de discussions passionnantes lors du Congrès 2023 de l’ASSOCIATION FRANÇAISE D’ÉTHNOLOGIE ET D’ANTHROPOLOGIE  à l’INALCO. Plus de 50 tables rondes, des conférences autour de cette question portée par les professionnels et chercheurs en sciences sociales, clotûrées par une question qui nous anime au quotidien chez eutopique : le rôle de l’ethnologie dans l’interdisciplinarité. Les débats de notre table ronde « Educations » avec Marie Dusselier (sur l’éducation à l’image) et Audrey Dessertine pour l’association ETHNOART animée par Thomas VAISSE  ont permis de :

👉 (re)questionner le rôle de l’école comme institution et son évolution,
👉 discuter des enjeux autour de l’apprentissage en période de crise
👉 partager nos pratiques de recours à l’ethnologie pour déconstruire et questionner un savoir
👉 envisager différemment le ‘jeu des acteurs’ du scolaire et du périscolaire (enseignants, ‘tata’, parents, enfants…) sous l’angle des différentes crises (sécuritaires, économiques, sanitaires…)

Pour in fine, partager en quoi les crises dessinent des innovations inattendues.

Pour eutopique qui mobilise les sciences sociales, l’intelligence collective et le codesign pour adresser les ODD sur l’égalité filles garçon, la production et consommation responsable, le climat, l’énergie et le vivant, l’anthropologie est plus que jamais une clé d’apprentissage essentielle des crises du 21ème siècle afin de rendre les enfants pleinement acteurs de leur futur.

𝑹𝒆𝒄𝒐𝒖𝒓𝒊𝒓 𝒂̀ 𝒍’𝒆𝒕𝒉𝒏𝒐𝒈𝒓𝒂𝒑𝒉𝒊𝒆 𝒅𝒂𝒏𝒔 𝒍’𝒂𝒑𝒑𝒓𝒆𝒏𝒕𝒊𝒔𝒔𝒂𝒈𝒆, 𝒄’𝒆𝒔𝒕 𝒅𝒆́𝒗𝒆𝒍𝒐𝒑𝒑𝒆𝒓 𝒖𝒏𝒆 « 𝒄𝒖𝒍𝒕𝒖𝒓𝒆 𝒅𝒖 𝒒𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏𝒏𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕 », 𝒅𝒆 𝒍’𝒆𝒔𝒑𝒓𝒊𝒕 𝒄𝒓𝒊𝒕𝒊𝒒𝒖𝒆 𝒆𝒕 𝒅’𝒖𝒏𝒆 𝒑𝒆𝒏𝒔𝒆́𝒆 𝒔𝒚𝒔𝒕𝒆́𝒎𝒊𝒒𝒖𝒆 𝒅𝒆𝒗𝒆𝒏𝒖𝒔 𝒂𝒖𝒋𝒐𝒖𝒓𝒅’𝒉𝒖𝒊 𝒊𝒏𝒅𝒊𝒔𝒑𝒆𝒏𝒔𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔.