Le Designathon est un parcours pédagogique engageant où les enfants conçoivent des solutions pour aborder divers problèmes sociétaux et environnementaux. Cet événement aspire à ce que la société intègre les enfants dans la co-création d’un avenir commun. À travers le processus de réflexion, de conception, de construction et de présentation, les participants développent leurs compétences en résolution de problèmes, en collaboration et en créativité.

Cette année, le thème est la conception circulaire, offrant à un million d’enfants âgés de 8 à 12 ans dans le monde entier d’explorer l’importance de repenser nos modèles de consommation et de production pour promouvoir un environnement plus durable et régénératif.

L’événement a eu lieu le lundi 22 avril, coïncidant avec la Journée mondiale de la Terre, à la Maison de la Conversation, située au 10-12 rue Maurice Grimaud, 75018 Paris, ainsi que dans divers lieux autour du globe via un réseau de Changemakers mondiaux.

Pour cette occasion, environ cinquante élèves de CM2 de l’école primaire du quartier Championnet à Paris sont attendus. Ils ont eu l’opportunité d’interagir avec des experts tels que Emily Lefebvre, spécialiste en design thinking et design circulaire ; Emilie Garnier, membre de l’association HOP qui combat l’obsolescence programmée ; et Julie Madon, sociologue et anthropologue spécialisée dans les études de consommation. Ces interactions se dérouleront dans le cadre d’une journée d’échanges avec d’autres partenaires du Global children’s Designathon.